PÉDAGOGIE INVERSÉE EN COURS DE SÉCURITÉ

Lundi 8 novembre les élèves de 2A expérimentaient la pédagogie inversée. En cours de sécurité pour l’ingénieur chimiste, leur enseignante Stéphanie Freitag leur a proposé une vingtaine de sujets à présenter par petits groupes sous la forme de leur choix. Diaporama, vidéo, en présentiel ou en distanciel, ces présentations constitueront la moitié de leur note pour le semestre.